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六年制法学实验班课程改革——兼与大陆、台湾一流法学院课程设置相比较     被引量:1

Reform on Curriculum of “Experimental Class of the Law School”——And Compared with the Curriculum of Top Law Schools in Mainland and Taiwan

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中文题名:六年制法学实验班课程改革——兼与大陆、台湾一流法学院课程设置相比较

作者:程滔

第一作者:程滔

机构:[1]中国政法大学法学院

年份:2020

期号:1

中文期刊名:中国法学教育研究

中文关键词:法学实验班;培养目标;课程设置;法律职业资格考试;

摘要:2008年,教育部批准中国政法大学进行法学教育模式改革试点,实施'六年制法学人才培养模式改革实验班'(简称'法学实验班'),以培养高级法律职业人才为目标。十年间中国政法大学对'法学实验班'的课程设置不断调整与完善,本篇论文将大陆和台湾一流大学法学院[1]的法学院课程设置相比较,提出在法律职业化的进路上深化培养法律人才[2]的培养目标,法学人才培养不仅局限于掌握法学知识和技能,更应强调回应社会实践,培养具有人文精神、批判性思维、领导才能的法律人,并与法律职业资格考试形成良性互动的关系,使'法学实验班'课程设置更加科学、合理。

分类号:D90-4[法的理论(法学)] G642.3[课程]

收录:辑刊

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