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“以学生为中心”的知识产权专业技能训练课与第二课堂融合模式探索    

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中文题名:“以学生为中心”的知识产权专业技能训练课与第二课堂融合模式探索

作者:贺志丽

第一作者:贺志丽

机构:[1]大庆师范学院法学院

年份:2021

期号:4

起止页码:149-151

中文期刊名:产业与科技论坛

中文关键词:应用型高校;知识产权;第二课堂;专业技能;融合模式;

摘要:传统的单一的专业技能训练课或第二课堂教学难以满足知识产权专业学生专业技能训练、提升的需求。本着激发学生自主学习热情,切实提高专业技能的目标,探索'以学生为中心'的知识产权专业技能训练课与第二课堂的有机融合,对融合模式构建的主要问题,专业技能训练教学理念的转变、融合模式在知识产权专业技能教学中应用的可行性、融合教学模式的初步构建、多元化专业技能训练教学师资队伍的组建与培养及融合教学模式的融合路径进行了初步研究,旨在将知识产权专业技能训练课与第二课堂有效融合,探索一种新型的教学模式。

分类号:D913-4[民法] G642.4[教学法与教学组织]

收录:普通刊

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