引导式教学法在法学教学中的应用——以经济法学第一讲为例     被引量：4

中文题名：引导式教学法在法学教学中的应用——以经济法学第一讲为例

作者：李蕊

第一作者：李蕊

机构：[1]北京农学院人文社会科学学院

年份：2011

期号：S1

起止页码：256-258

中文期刊名：华中师范大学学报：人文社会科学版

中文关键词：引导式教学法;法学教学;应用;

摘要： 引导式教学方法是指在教学活动中,以教师的"引导"为手段,以学生的"发现"为目的,围绕教学内容设计问题,以问题为中心,通过有层次地使用问题,引导出需要讲解的内容、方法或知识点,并通过解决一个具体的问题总结相应的理论的一种教学方法。法学教学中采用引导式教学法的过程是师生共同创新的过程。这种教学方法充分体现了"以学生为主体,以教师为主导"的现代教育教学理念。

分类号：D90-4[法的理论(法学)]

收录：BDHX:【BDHX2008】；CSSCI:【CSSCI2010_2011】；国家哲学社会科学学术期刊数据库;中国人文社科核心期刊;社科基金资助期刊;核心刊;