双师互动式教学方法在知识产权法课程中的应用     被引量：6

中文题名：双师互动式教学方法在知识产权法课程中的应用

作者：李杨 熊莹

第一作者：李杨

机构：[1]南昌航空大学

年份：2010

期号：8

起止页码：55-56

中文期刊名：理论导报

中文关键词：互动式教学方法;知识产权法学;双师;培养学生;专业教师;课程;教学效果;教学过程;青年教师;老教师;

摘要： 一、双师互动式教学的内涵"互动式教学",是指课堂内师生之间发生的各种互动,也是教师和学生这两类角色相互作用和影响的过程。互动式教学,强调师生之间的交流,构建的是一种互动式教学、师生关系,是以学生为中心的教学,它改变了单纯接受式的教学方式,强调发现学习、探究学习、互动学习,体现了"以人为本"的创新教学理念。

分类号：D20[建党理论]

收录：普通刊