从法学教育的目标审视诊所法律教育的地位和作用     被引量：93

The Status and Role of Clinical Legal Education: From the Perspective of the Goals of Legal Education

中文题名：从法学教育的目标审视诊所法律教育的地位和作用

作者：陈建民

第一作者：陈建民

机构：[1]清华大学法学院副教授

年份：2005

卷号：27

期号：3

起止页码：281-287

中文期刊名：环球法律评论

中文关键词：诊所法律教育;地位和作用;法学教育改革;审视;法学教育模式;能力的培养;教学方法;法学课程;不确定性;教育目的;法律常识;法学原理;工作岗位;教育培养;学生;深层次;标的;

摘要：法学教育的目的决定了法学课程的设置及其教学方法的运用.由于法学教育目的的不确定性,导致法学教育改革的进程受到了一定程度的影响.我国目前的法学教育模式注重对学生法学原理和法律常识的教授,忽视了学生实践能力的培养,结果造成学生很难在毕业后较短的时间内满足工作岗位的要求.在美国已经进行了30多年的诊所法律教育为我国的法学教育改革提供了一条可以参考和借鉴的途径,并促使我们对法学教育改革以及法学教育培养目标的确立进行更深层次的思考.

分类号：D9-4[法律] G420[教学研究和改革]

收录：BDHX:【BDHX2004】；国家哲学社会科学学术期刊数据库;中国人文社科核心期刊;核心刊;