欢迎来到 法律大数据研究服务中心 !

法学教育中的法律伦理教育问题研究     被引量:16

Research on Problems of Law Ethical Education in Law Education

收藏

中文题名:法学教育中的法律伦理教育问题研究

作者:喻玫 王小萍

第一作者:喻玫

机构:[1]北京市格文律师事务所,北京100016;[2]山西财经大学法学院,山西太原030006

年份:2006

卷号:24

期号:12

起止页码:196-200

中文期刊名:河北法学

中文关键词:法学教育;法律伦理教育;法律伦理人格;法律伦理认知能力;法律伦理行为能力;

摘要:从法律的内在价值要求、我国法治建设中存在的问题,提出法律伦理教育是我国法学教育不可或缺的重要组成部分。法律伦理包括蕴含在法律制度中的制度伦理与法律职业者在职业活动中的法律行为伦理即职业道德两部分。法律伦理教育的目标就是要把学生培养成为具有健全的法律伦理人格,有助于法律终极目标实现的“社会医生”。这一目标的实现有赖于法学教育理念的重构和法学教学方法的转变。目前。开展法律伦理教育面临的障碍主要有思想认识上的偏颇,社会“道德滑坡”的大环境以及法律国家主义的影响等。

分类号:D9-4[法律]

收录:BDHX:【BDHX2004】;CSSCI:【CSSCI2006_2007】;国家哲学社会科学学术期刊数据库;中国人文社科核心期刊;核心刊;

版权所有 ©2024 | 渝公网安备 50019002500403号 | 违法和不良信息举报中心 | 互联网出版许可证 | 新出网证(渝)字10号

联系电话:023-67258767