广东法学教育的回顾与前瞻     被引量：3

中文题名：广东法学教育的回顾与前瞻

作者：符启林 宋敏

第一作者：符启林

机构：[1]暨南大学法学院院长、教授、博士生导师;[2]暨南大学法学博士研究生

年份：2006

期号：7

起止页码：20-27

中文期刊名：太平洋学报

中文关键词：法学教育;精英教育;本科教育;评估机制育;

摘要：有什么样的法学院就有什么样的法律人，有什么样的法律人就有什么样的法治社会。法学教育不仅仅传授法律知识，而且培养法律信仰，提高全社会的法律观念，促进法治化进程，因而，法学教育的改革和发展不仅仅是一个学科的建设问题，而是事关依法治国和社会公正的根本问题。目前，广东省法学教育存在着重规模、重速度、重招生，轻培养、轻质量、轻信仰等储多问题，但首要问题是法学教育的规模失控、起点太低、层次太杂，严重影响了培养具有统一法律信仰、统一法律知识背景和法律实务操作能力的人才目标的实现。本文针对这一突出问题进行了广泛、深入的实证调查研究，并在此基础上提出必须尽快取消大专及以下层次的法学教育，以本科教育为法学教育的统一起点，加强研究生教育，引入评估机制，切实保证法学教育的整体质量。

分类号：D9-4[法律]

收录：CSSCI:【CSSCI2006_2007】；国家哲学社会科学学术期刊数据库;中国人文社科核心期刊;普通刊;