关于“禁网门”的几点宪法学思考    

中文题名：关于“禁网门”的几点宪法学思考

作者：陈道英

第一作者：陈道英

机构：[1]东南大学法学院

年份：2010

期号：12

起止页码：24-30

中文期刊名：法学

中文关键词：言论自由;诽谤;侮辱;学术自由;教育自由;

摘要：江苏邳州教育局发布的限制教师言论自由的文件造成了极坏的影响。从有关言论自由的宪法学理论出发,该文件至少在三处侵犯了教师的言论自由。首先,不应限制发表言论的内容;其次,虚假言论（谣言）与无礼言论并非必然不在言论自由的保护范围之内;最后,不应将教师作为特殊的主体在言论自由上进行特别的限制。要杜绝政府此类侵犯公民言论自由的行为,就必须加强对公民言论自由的法律保障。

分类号：D922.14[公安管理法令]

收录：BDHX:【BDHX2008】；CSSCI:【CSSCI2010_2011】；国家哲学社会科学学术期刊数据库;中国人文社科核心期刊;社科基金资助期刊;核心刊;