欢迎来到 法律大数据研究服务中心 !

论模拟法庭教学模式的意义与方法     被引量:3

收藏

中文题名:论模拟法庭教学模式的意义与方法

作者:李川

第一作者:李川

机构:[1]东南大学法学院

年份:2008

卷号:0

期号:4

起止页码:94-95

中文期刊名:岱宗学刊:泰安教育学院学报

中文关键词:模拟法庭;教学模式;教学方法;

摘要: 模拟法庭教学模式对我国法学教育的实践教学目标实现具有事半功倍的意义。它能有效实现双向和多元的学习信息传递,实现情境化教学,锻炼学生法律职业能力。但其需要在新教学理念指导下,采用多元的教学方法。

分类号:D90-4[法的理论(法学)]

收录:普通刊

版权所有 ©2024 | 渝公网安备 50019002500403号 | 违法和不良信息举报中心 | 互联网出版许可证 | 新出网证(渝)字10号

联系电话:023-67258767