中文题名：如何打造优秀的法学教育
作者：杰罗姆·弗兰克 王晨光（译） 王晨光（点评）
第一作者：杰罗姆·弗兰克
机构：[1]华盛顿特区的农业调整局;[2]清华大学法学院
年份：2012
卷号：33
期号：5
起止页码：168-174
中文期刊名：法学杂志
中文关键词：法学教育;朗戴尔教学法;法律科学;法律实践;案例体系;行动中的法律;学徒式教学法;
摘要：朗戴尔法学教育理论和教学法是美国法学院占主导地位的教育模式，备受推崇。然而在理论上，它具有明显的缺陷；在实践中，则造成了学生与法律实践相脱节的后果。它认为法律学科的全部资料都储存在出版物之中。封闭性、复古性、考据性成为构建朗戴尔方法的基石，形成了一个建立在书本资料上的伪科学体系。法学院应当完全抛弃朗戴尔教学法，直接面对社会问题，在更高层次上回归学徒制度，以律师事务所模式为法学教育的核心，以执业者为教师，以现实社会中的法律问题为教学内容，刻不容缓地推行法学教育实验。
分类号：D9-4[法律]
收录：BDHX:【BDHX2011】；CSSCI:【CSSCI2012_2013】；人大复印报刊资料(收录号：507189);中国人文社科核心期刊;核心刊;
正在载入数据...
