“个案全过程教学法”之推广     被引量：20

中文题名：“个案全过程教学法”之推广

作者：章武生

第一作者：章武生

机构：[1]复旦大学法学院

年份：2013

期号：4

起止页码：51-55

中文期刊名：法学

中文关键词：过程教学法;个案教学法;推广;案例教学模式;法律诊所教育;世界影响;实践性教学;发展趋势;

摘要：“个案全过程教学法”在提高学生实务能力方面具有较大的推广价值。现通过与国际上主要案例教学模式的功能比较，结合我国的国情，就“个案全过程教学法”的特色以及在我国法学实务性教学中的推广和应用做些探讨。一、当今世界案例教学的主要模式与发展趋势在法学的实践性教学中，当今世界影响最大的案例教学模式主要是以美国为代表的“个案教学法”和以德国为代表的“实例研习”，以及起源于美国并风靡全球的法律诊所教育。

分类号：D90[法的理论(法学)]

收录：BDHX:【BDHX2011】；CSSCI:【CSSCI2012_2013】；国家哲学社会科学学术期刊数据库;中国人文社科核心期刊;社科基金资助期刊;核心刊;