中文题名:在附条件不起诉问题上学说与实务的距离
作者:戴婧婧
第一作者:戴婧婧
机构:[1]中国政法大学刑事司法学院,北京100088
年份:2014
卷号:14
期号:3
起止页码:58-63
中文期刊名:宜宾学院学报
中文关键词:附条件不起诉立法;完善立法;应对距离;
摘要:新的立法虽然使暂缓起诉的司法实践正当化,但并不意味着检察官一定以学者满意的方式适用附条件不起诉制度。司法者享有很大的自由裁量权,学者不能够通过法律确定自己的主张能够被检察官采纳。学者在完善适用条件、建立救济机制、改革执行人员、分清与相对不起诉的逻辑关系以及提升学者影响力方面困难重重。面对立法后在附条件不起诉问题上的距离,司法者需妥当适用附条件不起诉制度,在教育少年犯与维护社会公平正义之间寻求一个恰当的平衡点;司法者与学者应保持有效沟通,使学者倡导的教育至上理念能被司法者接受,司法者作出的合理的附条件不起诉决定获得学说的支持;司法机关应以看得见的方式实现公平正义,如公布附条件不起诉的理由和考察方式,增强公民的知情权和参与权。
分类号:D925.281[刑事诉讼法]
收录:普通刊