法治人才培养机制创新与法学教育协同推进——以改进民汉双语法治人才培养机制为视角     被引量：6

中文题名：法治人才培养机制创新与法学教育协同推进——以改进民汉双语法治人才培养机制为视角

作者：王允武

第一作者：王允武

机构：西南民族大学法学院,四川成都610041

年份：2016

卷号：37

期号：1

起止页码：98-104

中文期刊名：西南民族大学学报：人文社会科学版

中文关键词：法治人才培养;法学教育;困惑;协同推进;双语教育;

摘要：西部基层单位法律人才奇缺,而专门为其培养人才的相关院校的学生却出路堪忧、就业面临困境,多数学生未服务基层法治建设;国家出台很多提升法学专业教育教学水平和法科学生综合素质增强的措施,学校及老师也都采取多种办法培养学生的适应性和实践能力,基层用人单位还是觉得学生专业知识不牢固、实践能力不强、社会交往能力差,而实务部门参与人才培养又有许多制约;尤其是法学教育大一统要求,培养模式单一,导致不同地区、不同院校人才培养的同质性,民族地区双语法律人才严重不足,而双语人才培养却缺乏整体规划及长效机制的形成。凡此种种的法律人才培养中的困惑,促使我们不得不思考：法治人才培养必须创新,而各相关方面形成合力、协同推进法学教育是个可行路径。

分类号：D920.4[学习、研究]

收录：BDHX:【BDHX2014】；ProQeust数据库;CSSCI:【CSSCI2014_2016】；国家哲学社会科学学术期刊数据库;中国人文社科核心期刊;核心刊;