收容教育制度存废问题的法文化析论    

Analysis of Legal Culture in Discussing Whether the Detaining Education System Should be Maintained or Abolished

中文题名：收容教育制度存废问题的法文化析论

作者：陈晓枫 余超

第一作者：陈晓枫

机构：武汉大学法学院,武汉430072

年份：2016

卷号：0

期号：4

起止页码：117-123

中文期刊名：江苏行政学院学报

中文关键词：收容教育制度;法治;法文化;

摘要：收容教育制度在新中国成立之初的社会改造运动中，为消灭旧中国娼妓等现象发挥过不可取代的重要作用。时代变迁后，该制度在合法性、合理性上显现出先天性瑕疵和缺陷，且与法治国家基本要求发生柢牾。该项制度与法治原则看似偶然、实则必然的冲突背后隐含了深刻而复杂的文化根源。收容教育制度体现了性禁忌与惩罚的历史沉淀，也体现了法律强制与法律渊源之间有机联系相对缺失的传统，更彰显了道德、法律含混不清传统的当代变异。正是这种根植于中华法律文化传统中悠远而弥坚的文化因子，从存续及废除两方面引发对该制度是否符合法治原则的思考。

分类号：D909.9[法制史]

收录：BDHX:【BDHX2014】；CSSCI:【CSSCI2014_2016】；中国人文社科核心期刊;核心刊;