欢迎来到 法律大数据研究服务中心 !

受教育权的宪法学思考     被引量:32

收藏

中文题名:受教育权的宪法学思考

作者:胡锦光 任端平

第一作者:胡锦光

机构:中国人民大学法学院;中国人民大学法学院 教授法学博士;博士研究生

年份:2002

卷号:0

期号:1

起止页码:43-59

中文期刊名:中国教育法制评论

中文关键词:教育权;宪法学;宪法救济;宪法解释;公民宪法权利;平乐乡;教育法制;魏玛宪法;途径问题;审查请求;

摘要:<正> 引言近来,齐玉苓案,平乐乡政府诉韦其明案,余亭亭诉北京市朝阳区机械学院附属中学案,即"高中分流案",引起全社会对公民受教育权保护的极大关注,学界、实务界、媒体纷纷聚焦受教育权的宪法救济问题,尤其是法院能否直接适用宪法为公民的受教育权侵害提供救济问题。我们认为,只有对作为公民宪法权利的受教育权的性质及实现和获得宪法救济的基本途径问题进行研究,才能对上述问题得出一个比较恰当的结论。

分类号:D911[国家法、宪法]

收录:内刊

版权所有 ©2024 | 渝公网安备 50019002500403号 | 违法和不良信息举报中心 | 互联网出版许可证 | 新出网证(渝)字10号

联系电话:023-67258767