欢迎来到 法律大数据研究服务中心 !

判例研究作为法学教学模式的意义和实践方法——以东京大学民事判解研究会为参照     被引量:4

收藏

中文题名:判例研究作为法学教学模式的意义和实践方法——以东京大学民事判解研究会为参照

作者:赵廉慧

第一作者:赵廉慧

机构:[1]中国政法大学民商经济法学院

年份:2010

卷号:0

期号:1

起止页码:82-102+222

中文期刊名:中国法学教育研究

中文关键词:研究;教学模式;实务;学科;工作者;学者;法学;

摘要:一、什么是法学者的贡献?法学,特别是如民法这样的实体部门法学,更是体现实践理性的一门学科。法学工作者,包括法学者(academiclawyer)和法律实务工作者(practical lawyer)都需要对现实有一定的参与度。

分类号:D90-4[法的理论(法学)]

收录:普通刊

版权所有 ©2024 | 渝公网安备 50019002500403号 | 违法和不良信息举报中心 | 互联网出版许可证 | 新出网证(渝)字10号

联系电话:023-67258767