学科教育还是职业教育:一种比较视角下的法学教育目标反思     被引量：1

中文题名：学科教育还是职业教育:一种比较视角下的法学教育目标反思

作者：李建新

第一作者：李建新

机构：[1]郑州大学法学院,450001

年份：2010

卷号：0

期号：4

起止页码：66-79+175

中文期刊名：中国法学教育研究

中文关键词：教育;职业;目标;法学;学科;

摘要：一、问题的提出曾经炙手可热的法学专业,现今其毕业生,尤其是法学本科生,遭遇前所未有的就业危机。学生焦虑的背后,是各个法学院校的尴尬。这里有一个问题,法学教育的目标到底是一种学科教育还是一种职业教育。

分类号：D90-4[法的理论(法学)]

收录：普通刊