中文题名：应用型法学人才的培养与参与型教学模式的探索与实践——以湘潭大学法学院为样本
第一作者：胡肖华
机构：湘潭大学
年份：2011
期号：2
起止页码：124-140
中文期刊名：法学教育研究
中文关键词：法律实践性教学;应用型法学人才;参与型教学模块;
摘要：培养应用型法学人才是现代法学教育的首要任务之一。实施参与型实践教学模式,提升法科学生的实践能力和创新能力,是应用型人才培养模式改革进一步深化的必经之路,是应用型法学人才培养的关键。湘潭大学法学院在构建参与型教学模式、提升整体认知水平上进行了理论和实践相结合的探索,在明确法学教育目标和理念的基础上,以政策支持为保障,以骨干教师和教学团队的培养为基础,以教学方式的转变为突破,以实践性教学平台的建设为载体,以改变考核评价机制为手段,以'四个理念共享、目的互补、方式各异的实践教学模块'为亮点,着力培养高素质应用型法学人才,取得了显著的培养效果。
分类号：D90-4[法的理论(法学)]
收录：普通刊
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