欢迎来到 法律大数据研究服务中心 !

论法学专业实践教学:现实透视与模式创新--以湖南师大“漾翅模式”为例    

On practice teaching of law major:Realistic perspective and model innovation——Take the"Yangwing Mode"of Hunan Normal University as an example

收藏

中文题名:论法学专业实践教学:现实透视与模式创新--以湖南师大“漾翅模式”为例

作者:黄捷 魏家淦 秦跃龙

第一作者:黄捷

机构:[1]湖南师范大学法学院,湖南长沙410006

年份:2020

卷号:37

期号:2

起止页码:56-60

中文期刊名:河北工程大学学报:社会科学版

中文关键词:漾翅模式;法学实践教学;现实透视;

摘要:法治人才的培养是一个历久常新的问题,尤其是法律实践教学近些年备受关注,传统法学教育忽视学生的主动性和创造性的弊端长期存在。为解决这一问题,当今各法学院校主要采取的是"诊所法律教育模式"、"本科生司法实习模式"、"模拟法庭"模式等实践教学方法。"漾翅模式"是一种具有独创性的法学教育模式,并且有团队性、援助式代理等特点,契合了新时代法学教育的需求。推广"漾翅模式",对新型法律实践教育模式的发展和法律人才培养道路的创新具有重大意义。

分类号:D92[中国法律]

收录:国家哲学社会科学学术期刊数据库;普通刊

版权所有 ©2024 | 渝公网安备 50019002500403号 | 违法和不良信息举报中心 | 互联网出版许可证 | 新出网证(渝)字10号

联系电话:023-67258767