借制度革新破除职业教育的瓶颈——《职业教育法》修订述评    

中文题名：借制度革新破除职业教育的瓶颈——《职业教育法》修订述评

作者：段海风 张欣羽 张美玉

第一作者：段海风

机构：[1]广西师范大学法学院,广西桂林541004

年份：2022

卷号：30

期号：4

起止页码：6-11

中文期刊名：南宁职业技术学院学报

中文关键词：职业教育;《职业教育法》修订;教育改革;

摘要：在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为。2022年新修订的《职业教育法》为我国职业教育的可持续发展提供了指引和保障。本次修法颇具亮点,在价值定位、办学主体、教育体系、责任保障等方面的修订具有鲜明的改革性质。新法响应中央的方针政策和我国经济社会发展的需要,体现了与时俱进,有利于各界进一步解放职业教育改革思想,优化社会分工,构建起更为科学完善的中国职业教育体系。《职业教育法》的修订借制度革新破除了目前职业教育存在的瓶颈,回应了职业教育改革的重点问题,为我国高素质技术技能人才的培养提供了有力的制度保障。

分类号：D902[法制与民主]

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库;RCCSE;普通刊