法学人才培养目标的过程、结果及评价    

中文题名：法学人才培养目标的过程、结果及评价

作者：刘坤轮

第一作者：刘坤轮

机构：[1]中国政法大学法学教育研究与评估中心

年份：2019

卷号：0

期号：20

起止页码：42-45

中文期刊名：人民法治

中文关键词：法治人才培养;社会主义法治体系;法治国家建设;全面依法治国;法学专业人才;法学教育;

摘要：关于法学专业的人才培养目标,可从几个不同的角度谈起。一般而言,多涉及法治人才的知识素养及其未来所对应的职业。这是从培养目标的具体内容角度而言的,也就是其基本的专业属性内容。然而,对法学专业培养目标的认知,需要明确法学专业培养目标的宏观指导性,这正是关于年限、知识、能力和素质要求被单独列出,成为培养规格的重要原因。

分类号：D90-4[法的理论(法学)] G642[教学理论、教学法]

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库;普通刊