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中国法学教育:进步与不均衡     被引量:1

Chinese Legal Education:Achievement and Umbalance

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中文题名:中国法学教育:进步与不均衡

作者:刘坤轮

第一作者:刘坤轮

机构:[1]中国政法大学法学教育研究所,北京100088

年份:2008

卷号:23

期号:5

起止页码:37-45

中文期刊名:河南省政法管理干部学院学报

中文关键词:中国法学教育;进步;不均衡;

摘要:新中国法学教育的发展有着自己的特殊之处,尤其是在当代,中国法学教育引起了诸多人的关注。中国法学教育的进步是一个从质与量方面皆可进行数据检验的事实,这是值得肯定的,不过,在这种巨大的进步背后,法学教育仍然存在着诸多的不足之处。其中,最大的不足就在于发展的不均衡问题,具体表现在办学主体不均衡,法学教育师资不均衡,法学毕业生走向不均衡等方面,而这些不均衡对中国法治构成一定影响。而今后中国法学教育的趋势,则应改善这种非均衡,实现法学教育的均衡化发展。

分类号:D911.01[理论]

收录:普通刊

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