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王金娜 LSSI:63.508 收藏

( 任职于 中央司法警官学院)

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监狱体制改革后监狱警察激励机制研究被引量:1收藏 分享
作者:薛兰霞 王怡然 郭远远 王金娜
机构:中央司法警官学院
来源:《河南司法警官职业学院学报》  2011年2期
关键词:监狱体制改革 人事制度 监狱警察 激励特点  
摘要:激励是人事管理制度的重要体现,激励机制的设计是与人事管理制度相适应的。市场体制下的人事制度对监狱警察的激励特点是:激励理念物质化,即重视物质方面的外在激励,精神激励流于形式,弱化了内在激励。监狱体制改革后,由于与其相适应...
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监狱体制改革后监狱警察激励机制创新——激励主体、激励客体与组织文化研究被引量:0收藏 分享
作者:薛兰霞 王怡然 郭远远 王金娜
机构:中央司法警官学院
来源:《安徽警官职业学院学报》  2011年3期
关键词:激励机制 监狱体制改革 监狱警察
摘要:监狱警察激励机制是指在监狱警察组织文化背景下,由监狱警察激励主体、客体以及主客体之间的相互作用所构成的有机系统。我国监狱警察激励机制的建设取得了瞩目的成就,但是有些问题在监狱体制改革后进一步凸显出来。本文基于调查数据,着...
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警察体育与群体意识培养被引量:0收藏 分享
作者:王金娜 冯瑞刚
机构:中央司法警官学院,河北保定市071000
来源:《中国监狱学刊》  2003年1期
关键词:警察体育 群体意识  警察素质
摘要:监狱警察是一个特殊的群体,是依法管理监狱、执行刑罚、对罪犯进行教育改造等活动的监狱管理人员,是以宪法和法律为活动准则,忠于职守、清正廉洁、纪律严明、服从命令、严格执法的人民民主专政工具。警察需要群体意识,利用警察体育培养...
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依托“三个基地”建设 探索警务技能教学训练新思路被引量:0收藏 分享
作者:冯瑞刚 王金娜
机构:中央司法警官学院,河北保定市071000
来源:《中国监狱学刊》  2004年1期
关键词:警务技能 教学训练 新思路  
摘要:本文通过对警察警务技能教学与训练现状的分析,提出了“警务技能教学训练即是警务执法的演练过程”这样一个教学训练新思路,将执法与教学训练联系起来,力图警务技能教学训练不脱离执法实际,从司法警察工作特点出发,从实战出发改进和完...
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论警体教学中学生主体地位的确立被引量:0收藏 分享
作者:王金娜
机构:中央司法警官学院,河北保定市071000
来源:《中国监狱学刊》  2005年1期
关键词:警体教学 教学模式 教学手段 教学格局  教学方法 主体地位  
摘要:传统警体教学往往只注重强调教育者主体作用,而忽视了受教育者的主体地位,这是严重阻碍警体教学改革的羁绊。实践证明,警体教学必须以学生为中心才能达到预期教学效果。构建以学生为主体的新型教学模式;创建以学生为主体的新颖教学方法...
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