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董志峰 LSSI:191.71 收藏

( 任职于 甘肃政法学院公共管理学院)

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“复合型、应用性”法学本科人才培养模式研究被引量:17收藏 分享
作者:董志峰
机构:甘肃政法学院教务处副处长、副教授
来源:《国家教育行政学院学报》  2008年11期
关键词:法学教育 人才培养  模式构建  
摘要:法学本科人才的培养对促进我国实现“依法治国,建立社会主义法制国家”的战略决策、深化我国行政体制改革、推进“法治政府”的建立具有举足轻重的作用。但长期以来,我国法学人才培养目标和法学教育实践存在着一定程度的缺陷,且两者之间...
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甘肃省法学高等教育现状及改革途径——“整合资源、培育特色”为主的战略思考被引量:1收藏 分享
作者:董志峰 李玉基 郜占川 张建锋
机构:甘肃政法学院
来源:《西部法学评论》  2011年4期
关键词:法学教育 整合资源 培育特色  质量管理
摘要:法学高等教育是为我国法制建设和构建和谐社会培养高质量法律人才的重要通道,法学高等教育的质量直接关系到我国法制建设的水平和质量,关系到公民社会法律意识与素质的树立与提升,关系到和谐社会的构建与维护。面对迅速扩张、就业不佳、...
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系统化互动式教学在《侦查讯问学》教学中的应用被引量:1收藏 分享
作者:董志峰 薛炳尧 于光远
机构:甘肃政法学院
来源:《公安教育》  2002年8期
关键词:《侦查讯问学》  教学方法 课堂教学 教学要素 教学内容 技能培训  
摘要:在公安和法学高等院校,《侦查讯问学》是一门跨专业跨学科较多的专业性课程,是一门实践性很强的应用型课程。这门课程是侦查学专业学生必修的一门专业核心课,也是法学专业学生必修的一门专业基础课。对这门课程的基础理论、基本知识和基...
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高等法学教育创新的理论构想被引量:0收藏 分享
作者:董志峰
机构:甘肃政法学院
来源:《江苏高教》  2005年3期
关键词:教育创新 复合型法律人才 人才培养模式  实践能力  弹性学分制 法学教育 多元互动式教学  高等教育
摘要:一、通用复合型:法学人才培养模式的新走向 通用复合型法律人才是人才培养模式的新走向,它有着丰富而深刻的内涵特征,即在这种模式中培养出来的人才应该具有积极向上的思想道德品质和良好的法律职业伦理;具有强烈的法治精神、法治原则...
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法学本科生的素质结构及素质教育探析被引量:0收藏 分享
作者:董志峰
机构:甘肃政法学院高教研究室主任、管理学院教授
来源:《当代教育论坛:宏观教育研究》  2005年11S期
关键词:法学专业 高校 本科生 素质结构  素质教育
摘要:一、法学本科生的素质结构 1.强壮健康的身心素质是法学本科生素质结构的基石.对于跨世纪的法学本科生来说,强壮健康的身心素质是其从事未来复杂多变的法律实务工作的前提条件.法学本科生的身心素质主要包括体质与健康素质及心理素质...
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试论法学本科生的素质结构及其素质教育被引量:0收藏 分享
作者:焦盛荣 董志峰
机构:甘肃政法学院教务处
来源:《中央政法管理干部学院学报》  1999年2期
关键词:法学本科 素质结构  文化素质教育 心理素质  邓小平理论课 专业素质  思想道德素质 大学生  法学教育 法律职业道德
摘要: 法学本科教育是我国高等教育体系中的重要组成部分,是我国厉行法制、依法治国的奠基工程。法律人才的培养关系着国家政权的稳定和社会的进步,也关系着依法治国,建设社会主义法制国家的历史进程。教育部《关于深化教学改革,培养适应2...
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