共 19 条 记 录,以下是 1-19
- “片面共犯”评析被引量:17收藏
- 作者:聂立泽 苑民丽
- 机构:中山大学;广东省公安司法管理干部学院
- 来源:《河南省政法管理干部学院学报》 2003年6期
- 关键词:共同犯罪 片面共犯 间接正犯
- 摘要:该文通过对片面共犯的不同学说之评析,指出片面共犯不符合我国刑法规定的共同犯罪的内涵,对此类危害社会的行为在刑法中的定罪量刑的出路有赖于在刑法分则中径行规定"暗助犯罪活动罪"或者按照刑法理论中"拓展间接正犯"的理念来解决.
- 下载全文在线阅读
- 试论单位犯罪与共同犯罪的关系被引量:8收藏
- 作者:聂立泽 苑民丽
- 机构:武汉大学法学院
- 来源:《国家检察官学院学报》 2000年3期
- 关键词:单位犯罪 共同犯罪 刑法 比较 犯罪构成 刑罚
- 摘要:本文对单位犯罪与共同犯罪两者之间的关系作了较为详细的比较研究,并结合司法实践中的疑难问题作了理论分析,对单位共同犯罪的认定与处罚进行了较详细的阐述。
- 下载全文在线阅读
- 主客观相统一原则与刑事证明标准的层次性研究被引量:8收藏
- 作者:聂立泽 苑民丽
- 机构:中山大学法学院;广东警官学院法律系
- 来源:《法学评论》 2011年2期
- 关键词:主客观相统一原则 证明标准 法律真实 客观真实 层次性
- 摘要:主客观相统一原则作为刑法中的一项基本原则,对定罪与量刑均有重要的制约作用。在其发挥作用的过程中,证明标准是一个关键之点并发挥着桥梁作用。就动态的定罪量刑过程来看,从立案、起诉到审判的过程展现了证明标准逐步清晰与升高的纵向...
- 下载全文在线阅读
- 危险驾驶罪的立法理念与立法完善探讨被引量:7收藏
- 作者:苑民丽 聂立泽
- 机构:广东警官学院法律系;中山大学法学院
- 来源:《政法学刊》 2011年5期
- 关键词:危险驾驶罪 立法理念 安全刑法 立法完善
- 摘要:刑法修正案(八)首次将"醉驾"、"飙车"行为以危险驾驶罪入刑。鉴于民众甚至司法人员对该罪的认识上和操作中均存在不少亟待澄清和回应的问题,诸如该罪立法理念上与刑法谦抑性是否存在着矛盾和冲突?如何认识和处理该罪中"罪过倒挂"...
- 下载全文在线阅读
- 牵连犯处罚原则新探——以刑事法原则为视角被引量:4收藏
- 作者:苑民丽 李波
- 机构:广东警官学院;中山大学法学院
- 来源:《云南大学学报:法学版》 2005年3期
- 关键词:处罚原则 牵连犯 刑事法 罪责刑相适应原则 主客观相统一原则 视角 新探 评价原则
- 摘要:本文针对不少学者对牵连犯从一重处罚原则的否定,指出应该维护从一重处罚原则,明确指出罪责刑相适应原则,主客观相统一原则和禁止重复评价原则是牵连犯从一重处罚的科学根据,进而对完善我国牵连犯的理论提出自己的观点.
- 下载全文在线阅读
- 抢劫罪既遂与未遂区分标准新探——自犯罪客体分析被引量:3收藏
- 作者:苑民丽 聂立泽
- 机构:广东警官学院;中山大学法学院
- 来源:《暨南学报:哲学社会科学版》 2009年4期
- 关键词:抢劫罪 浮动客体 复合实行行为 既遂与未遂的标准 立法完善
- 摘要:理论上之所以对抢劫罪既遂与未遂的区分标准存在很大的争议,根本原因在于受复合实行行为样态所决定的抢劫罪的双重客体在立法与司法之间出现浮动所致。“浮动客体”的概念有助于揭示这一理论难题。此外,为了更好地解决抢劫罪既遂与未遂的...
- 下载全文在线阅读
- 略论我国军职犯罪的立法得失被引量:3收藏
- 作者:聂立泽 苑民丽
- 机构:武汉大学法学院,湖北武汉430072
- 来源:《河北法学》 2001年1期
- 关键词:中国 军职犯罪 立法 刑法 刑罚体系 犯罪对象
- 摘要:对我国新刑法典关于军职犯罪在立法上的利弊得失作了比较客观的评价,并针对军职犯罪中现存的缺陷提出了相应的修订建言.
- 下载全文在线阅读
- 生产、销售假药罪立法完善研究——以“截短的犯罪构成”为视角被引量:3收藏
- 作者:苑民丽 林哲
- 机构:广东警官学院法律系;中山大学法学院
- 来源:《南都学坛:南阳师范学院人文社会科学学报》 2014年3期
- 关键词:假药犯罪 截短的犯罪构成 立法缺陷 完善对策
- 摘要:《刑法修正案(八)》颁行以来,假药犯罪形势仍然相当严峻,在风险社会背景下更凸显出现行刑法的缺陷。鉴此,以截短的犯罪构成为完善视角,从刑罚的积极预防功能和我国的假药犯罪现状分析采用该视角的正当性,指出现行刑法在犯罪对象、犯...
- 下载全文在线阅读
- 客观主义刑法理论产生的时代背景及其内涵被引量:3收藏
- 作者:聂立泽 苑民丽
- 机构:中山大学法学院,广东广州510275;武汉大学法学院,湖北武汉430072
- 来源:《武汉大学学报:哲学社会科学版》 2002年3期
- 关键词:刑法客观主义 产生 历史背景 内涵
- 摘要:现代刑法理论是在对刑法发展史上主、客观主义刑法理论扬弃的基础上逐渐形成和发展起来的,本文系统分析论证了刑法史上第一个理论形态——客观主义刑法理论产生的背景及其内涵,无疑对进一步全面正确地把握现代刑法理论的根基,具有重要参...
- 下载全文在线阅读
- 试论数罪并罚的根据——兼论我国数罪并罚制度的缺陷及完善被引量:2收藏
- 作者:肖鹏 苑民丽
- 机构:中山大学;广东省公安司法管理干部学院
- 来源:《政法学刊》 2004年2期
- 关键词:数罪并罚制度 中国 刑罚目的 刑罚执行体系 刑罚方法 类型 自由刑 财产刑
- 摘要:刑罚目的的要求、刑法规定的要求、剥夺利益存在的要求和刑罚方法极限的要求是确定数罪并罚规则的根据.依照数罪并罚的四个根据,文章对我国刑罚合并执行的各种类型提出相应的合并执行规则,并对我国数罪并罚制度存在的不足提出了相应完善...
- 下载全文在线阅读
- 新刑诉法证据制度的修改对公安侦查取证的影响被引量:2收藏
- 作者:苑民丽
- 机构:广东警官学院法律系
- 来源:《政法学刊》 2012年5期
- 关键词:证据制度 侦查取证 新刑诉法证据制度 侦查取证 新刑诉法
- 摘要:新刑诉法对证据制度作出了重大修改和完善,公安机关的侦查取证行为,必须根据新证据制度的要求作出调整,严格规范侦查办案的每一个环节,迎接挑战,抓住机遇,更新执法观念,提升执法技能和水平,依法履行职责,接受监督,在打击、控制犯...
- 下载全文在线阅读
- “婚内强奸”理性思考——以期待可能性理论为视角被引量:2收藏
- 作者:苑民丽
- 机构:广东警官学院法律系
- 来源:《铁道警官高等专科学校学报》 2004年3期
- 关键词:刑法 婚内强奸 定性 期待可能性
- 摘要:本文通过白俊峰“婚内强奸案”这一典型的疑难案例的法律分析,认为该案不构成强奸罪。同时本文还以外国刑法学中关于期待可能性理论为视角,进一步剖析了该案不应认定为犯罪的理论依据。
- 下载全文在线阅读
- 遏制毒品犯罪的刑法完善探讨被引量:1收藏
- 作者:苑民丽
- 机构:广东警官学院法律系
- 来源:《政法学刊》 2007年4期
- 关键词:毒品犯罪 法定刑 刑事责任 立法完善
- 摘要:面对当前我国及全球反毒品斗争的实际情况和经验,在检讨我国现行毒品犯罪的立法缺陷的基础上,提出了完善我国毒品犯罪的刑事对策,具体包括:增设抢劫、抢夺、盗窃、诈骗毒品罪,介绍买卖毒品罪,扩大非法提供毒品罪的主体,提高强迫他人...
- 下载全文在线阅读
- 环境犯罪立法完善研究——以截短的犯罪构成为视角被引量:1收藏
- 作者:苑民丽 丁远
- 机构:广东警官学院法律系;中山大学法学院
- 来源:《政法学刊》 2014年4期
- 关键词:环境犯罪 截短的犯罪构成 立法完善
- 摘要:为了应对环境犯罪的新挑战,充分发挥刑法防范风险的机能,刑法的介入时间必须提前,介入范围必须扩大。以“截短的犯罪构成”理论为视角,分析我国环境犯罪的立法现状,提出了转变立法理念、改进罪刑体系与犯罪构成要件,以及完善污染环境...
- 下载全文在线阅读
- 论伪造、变造股票、公司、企业债券罪的几个问题被引量:0收藏
- 作者:苑民丽
- 机构:武汉大学法学院,湖北武汉430072
- 来源:《国家检察官学院学报》 2002年2期
- 关键词:伪造、变造股票、公司、企业债券罪 意图流通 罪数
- 摘要:对伪造、变造股票、公司、企业债券罪客观行为的认定、罪与非罪的界限、罪数问题以及该罪与伪造、变造金融票证罪和擅自发行股票、公司、企业债券罪的区别等疑难问题进行探讨,对刑法理论研究和司法实践都有现实意义.
- 下载全文在线阅读
- 主客观相统一原则的司法适用对策被引量:0收藏
- 作者:苑民丽 胡洋
- 机构:广东警官学院法律系;中山大学法学院
- 来源:《南都学坛:南阳师范学院人文社会科学学报》 2011年3期
- 关键词:主客观相统一原则 单一罪过原则 目的性支配说 浮动客体 证明标准的层次性
- 摘要:立足于主客观相统一原则在我国当前刑事司法适用中实际存在的问题,首先,在以“单一罪过”原则揭开复合罪过的面纱,指出异质罪过应当定不同罪名;其次,在牵连犯两罪刑罚幅度不分伯仲时,倡导以行为人犯罪目的为支配导向的定罪原则;复次...
- 下载全文在线阅读
- 合同诈骗罪罪际关系研究--以反思许霆案的定罪量刑为视角被引量:0收藏
- 作者:苑民丽
- 机构:广东警官学院 法律系
- 来源:《学术交流》 2014年7期
- 关键词:合同诈骗罪 罪际关系 法条竞合
- 摘要:从立法沿革上来看,合同诈骗罪是从诈骗罪中分立出来的新罪,但合同诈骗罪中的主观故意(非法占有的目的)可以产生在合同签订之后到尚未履行完毕这一阶段,因此其与诈骗罪中的非法占有的目的只能存在于诈骗行为之前或行为当时明显不同,就...
- 下载全文在线阅读