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刘小楠 LSSI:99.665 收藏

( 任职于 中国政法大学法学教育研究与评估中心)

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走出私人领域:法学教育、法律职业中的女性被引量:3收藏 分享
作者:刘小楠
机构:中国政法大学法学教育研究与评估中心副教授
来源:《政法论坛:中国政法大学学报》  2008年6期
关键词:女性 法学教育 法律职业 女性运动  女性主义法学
摘要:女性进入法学教育和法律职业是西方女性主义思潮影响和妇女运动推动的结果,而女性进入法律界反过来也促进了妇女运动的进一步发展和女性主义法学的产生。20世纪70年代以后,法学教育和法律职业中性别歧视明显地减少了,但“微观的不平...
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美国教育平等权的法律保护及其对中国的启示被引量:2收藏 分享
作者:刘小楠 许玉镇
机构:中国政法大学法学教育研究与评估中心;北京师范大学教育学院;吉林大学行政学院
来源:《中国法学教育研究》  2008年2期
关键词:教育 公平 法律 社会  公民 平等权 教育领域
摘要:教育公平是社会公平价值在教育领域里的延伸和体现。胡锦涛总书记在党的十七大报告中强调:'教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。'我国宪法也明确保护公民的教育平等权(《宪法》第33条规定中华人民共和国公民在法律...
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法律教育改革从创新法学教育研究开始被引量:1收藏 分享
作者:刘小楠 刘坤轮
机构:中国政法大学法学教育研究与评估中心副教授;中国人民大学
来源:《太平洋学报》  2008年2期
关键词:法学教育 法学教育研究 创新  
摘要:中国的法学教育改革势在必行,但是法学教育改革的前提之一是法学教育研究的发展和创新。只有通过研究弄清楚法学教育的现状和存在的问题,以及法学教育应该培养怎样的人才,法学教育怎样才能培养合格的法学人才等这些根本问题,法学教育改...
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中国统一司法考试标准的规范化、科学化演进——以司法考试报名条件为例被引量:0收藏 分享
作者:刘小楠 魏佳钦
机构:中国政法大学法学教育研究与评估中心;北京师范大学教育学院;中国政法大学国际法学院
来源:《中国法学教育研究》  2008年3期
关键词:司法考试 制度  国家  规定  职业  报名条件 统一  
摘要:2001年6月30日,全国人民代表大会常务委员会通过了《法官法》、《检察官法》修正案,规定国家对初任法官、检察官和取得律师资格实行统一的司法考试制度。统一司法考试制度自2002年实施以来已经走过了7个年头。7年以来,这一...
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中国法学教育、法律职业中的女性状况考察被引量:0收藏 分享
作者:刘小楠
机构:中国政法大学法学教育研究与评估中心
来源:《中国法学教育研究》  2009年1期
关键词:教育 世界  法律 职业  女性 法学
摘要:世界各国女性在法律界中的数量和力量都在逐渐增大,但是法学教育和法律职业中隐含的性别歧视仍是世界范围内普遍问题。在我国,新中国成立后,法学教育和法律职业中对女性公然的歧视逐渐减少,然而'微观的不平等'却仍然存在,但是这一点...
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2008年法学教育研究综述被引量:0收藏 分享
作者:刘小楠
机构:中国政法大学法学教育研究与评估中心
来源:《中国法学教育研究》  2009年2期
关键词:教育 文章  研究  问题  法学
摘要:近年来,我国法学教育事业迅猛发展,与此同时也出现了种种不容乐观的深层次问题,已经引起社会各界的普遍关注。2008年法学教育研究的很多文章是围绕当前中国法学教育中存在的问题及改革方案展开的,不同是有的文章主要针对法学教育的...
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“中美法学教育研讨会”会议综述被引量:0收藏 分享
作者:刘小楠 孙薇娜
机构:中国政法大学法学教育研究与评估中心
来源:《中国法学教育研究》  2006年4期
关键词:教育 法律 两国  中美  教育者 观点  
摘要:为发展中美两国各法学院间的全面联系,建立一个中美两国法律教育者交换观点与经验的平台,规划、协调并促进两国间的法律教育交流活动.
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2006年法学教育研究综述被引量:0收藏 分享
作者:刘小楠 梁文永
机构:中国政法大学法学教育研究与评估中心
来源:《中国法学教育研究》  2007年1期
关键词:教育 研究  发展  法学 综述  
摘要:法学教育的发展,必然推动法学教育研究的发展。法学教育研究的发展状况可以通过两个方面来体现,一是法学教育研究的载体的专门化;二是法学教育理论的广度和深度。本文正是从这两个方面来对2006年法学教育研究情况进行综述。
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2007年法学教育研究综述被引量:0收藏 分享
作者:刘小楠
机构:中国政法大学法学教育研究与评估中心
来源:《中国法学教育研究》  2008年1期
关键词:教育 状况  法治 发展  事业  建设  法学
摘要:法学教育是建设法治社会的重要环节,一个国家法治建设的成熟程度与其法学教育事业的发展状况之间存在密切关联。了解和掌握一国法学教育事业发展的真实状况,是制订国家法治建设发展战略的前提和基础。笔者认为,虽然可以从教学、科研、社...
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