共 30 条 记 录，以下是 1-30
- 司法职业化与民主化被引量：73收藏
- 作者：何兵
- 机构：中国政法大学法学院副教授
- 来源：《法学研究》 2005年4期
- 关键词：司法职业化 司法民主化 中国 司法体制
- 摘要：我国从清未即开始构建现代意义上的法院，但至今仍不尽人意。一个重要原因是没有处理好法官职业化与司法民主化之间的关系。文革以后至今司法建设所走的路线总体来说为司法职业化。由于未配合以司法民主化建设，导致司法职业化尚未成型，司...
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- 城管追逐与摊贩抵抗：摊贩管理中的利益冲突与法律调整被引量：59收藏
- 作者：何兵
- 机构：中国政法大学法学院教授
- 来源：《中国法学》 2008年5期
- 关键词：城管 摊贩 冲突 调整
- 摘要：城管与摊贩在街头追逐与互殴屡见不鲜，并多次诱发群体性事件，其背后原因为何？本文通过对一系列事件和政策的梳理，指出思想意识上的偏见，法律政策的失当，是乱像产生的根本原因，国家必须进行政策和法律调整，从根本上解决问题。
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- 纠纷解决机制之重构被引量：59收藏
- 作者：何兵
- 机构：中国政法大学
- 来源：《中外法学》 2002年1期
- 关键词：纠纷解决机制 重构 司法政策 法院 法官 偶像 信仰 国家
- 摘要：引子 中国二十余年的改革实践可视之为一个偶像的打碎与重塑过程，法院即是正在被塑造的偶像之一。出于对法院的信仰，人们希望尽可能地将纠纷提交法院，一断于法。然而，并非一切纠纷都适合法院解决，适合法院解决的纠纷也未必要由法官...
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- 司法之根本：最后的审判抑或最好的审判？——对我国再审制度的再审视被引量：36收藏
- 作者：何兵 潘剑锋
- 机构：北京大学法学院98级博士研究生;北京大学法学院副教授
- 来源：《比较法研究》 2000年4期
- 关键词：再审制度 判决 审判 司法 适用法律 事实认定 有错必纠 裁判 中国 目的
- 摘要：再审在我国是指：已经发生法律效力的裁判发现确有错误的，依法予以再次审理的制度。设立本制度的目的在于保证判决的正确性，要求判决认定的事实应确凿无疑，在适用法律上应准确无误。为实现这一目的，在制度设计时坚持“实事求是，有错必...
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- 论民间调解组织之重构被引量：24收藏
- 作者：何兵
- 机构：北京大学
- 来源：《中国司法》 2004年2期
- 关键词：民间调解组织 纠纷解决机制 人民调解员 司法审核制度 人民调解协议
- 摘要：一、重构之必要性.法院属一种严格的制度性存在.正是这种严格的制度性存在决定了司法所输出的正义更多的是一种制度正义、程序正义.
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- 印度的公益诉讼制度被引量：19收藏
- 作者：何兵 王轩
- 机构：中国政法大学法学院
- 来源：《行政法学研究》 2007年3期
- 关键词：印度 公益诉讼 司法能动主义
- 摘要：印度公益诉讼发端于20世纪70年代末，以司法能动主义理论为基础，在世界范围内首次将原告资格拓宽到了每一个公民，并且创立了书信管辖权制度、调查委员会制度等，以保证公益诉讼判决的实施。公益诉讼制度实施二十几年来，在创建责任政...
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- 美国药品安全突发事件的预防与应对机制被引量：9收藏
- 作者：何兵 昌君
- 机构：中国政法大学
- 来源：《中国政法大学学报》 2008年3期
- 关键词：药品不良反应 召回 撤市 万络
- 摘要： 药品不同于一般的商品,一方面它关系着全民的健康与福祉;另一方面复杂的成分和高度专业化的使用又使得药品不良反应带来的安全隐患难以觉察,一旦爆发则不仅给用药患者的生命健康带来重大伤害,某种程度上甚至会造成社会公众的恐慌。因...
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- 人民群众进法院被引量：8收藏
- 作者：何兵
- 机构：中国政法大学
- 来源：《法律适用》 2005年3期
- 关键词：法院 法官职业化 人民群众 合法 法律教育 法学院 国家 复转军人 任职 安置
- 摘要：1998年1月，北京大学法学院贺卫方教授在《南方周末》上发表《复转军人进法院》一文，对国家每年把大量的复转军人安置到法院当法官一事，提出疑问。文章借用一个巧喻，说明法官职业化的道理：为什么安排复转军人进法院．而不安排他们...
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- 民间调解的程序要素解析被引量：7收藏
- 作者：何兵
- 机构：北京大学
- 来源：《中国司法》 2004年1期
- 关键词：民间调解 调解程序 诉讼制度 纠纷解决机制
- 摘要：民间调解与诉讼有一种互动关系.民间调解是以强大的司法权威作为后盾的,司法裁判如果不能依法断案,翻手为云,覆手为雨,使债务人可能通过诉讼得到甜头,债务人对在法院外解决纠纷将失去兴趣,法院外纠纷解决机制难有存身之所.法院如果...
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- 行政权力的结构与解构：一个个案解析被引量：5收藏
- 作者：何兵
- 机构：中国政法大学法学院
- 来源：《中国法学》 2005年3期
- 关键词：行政权力 解析 解构 个案 结构 建设性意见 女大学生 历史背景 演变过程 社会变革 问题提出 性行为 高等院 多方位 国家
- 摘要：本文从一个女大学生怀孕被学校开除事件入手,对高等院校对学生性行为管制权力形成的历史背景、构造过程,其在当代社会所面临的困境以及如何被解构,进行了多方位解析.通过解析这一具体而微的行政权力演变过程,向读者展示社会变革过程中...
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- 证据制度空洞化与错案的形成——一个错案解析被引量：5收藏
- 作者：潘剑锋 何兵
- 机构：北京大学法学院;北京大学法学院 副教授;博士研究生
- 来源：《中外法学》 1999年6期
- 关键词：举证责任 法定证据制度 成交确认书 证明标准 当事人 法律要件分类说 计划书 消极事实 空洞化 原告
- 摘要： <正> 一、案情 原告:广西泰通有限公司,法定代表人,吴家若; 被告:香港万隆发达有限公司,法定代表人,杨朝文。 (一)一审案情及裁判要旨 原告诉称:1994年4月18日与被告签订了总额为2,508,750...
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- 专家意见书与司法公正被引量：3收藏
- 作者：本刊记者 何兵
- 机构：中国政法大学
- 来源：《浙江人大》 2003年11期
- 关键词：司法公正 缓期二年执行 案外人 判处死刑 故意伤害罪 诉讼法律 黑社会性质组织 专业权威 审判独立 执行死刑
- 摘要：<正>法学专家向法院出具专家意见书,是对法庭施出的无形神掌;是案外人对司法独立审判的干涉;是以所谓的专业权威干扰司法的独立。今年8月15日,轰动全国的刘涌特大黑恶案终于落下了帷幕,辽宁的"黑道霸主"刘涌在终审...
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- 我国公法救济机制规范体系的整合被引量：1收藏
- 作者：韩春晖 陈俊生 查庆九 何兵 林文学
- 机构：中国政法大学法学院教师法学博士;司法部司法鉴定科学技术研究所党委书记、副所长;司法部办公厅副主任;中国政法大学教授;最高人民法院研究室
- 来源：《中国司法》 2008年7期
- 关键词：救济机制 公法 救济方式 内在需求 功能整合 法治国家 多元化
- 摘要：一、背景、问题及研究路径 多元与整合是现代公法救济机制发展过程中的“一体两面”。救济方式的多元化必然蕴藉着不同救济方式之间功能整合的内在需求。事实上，当今各法治国家公法救济机制的发展进程也正在印证着这一点。
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- 人民司法理念为何一度丢失被引量：1收藏
- 作者：何兵
- 机构：中国政法大学法学院 副院长、教授、博导
- 来源：《同舟共进》 2008年7期
- 关键词：司法理念 司法改革 执政党 董必武 司法工作者 印花税 最高人民法院院长 法律 人民司法 人民群众
- 摘要： 粉碎旧法树立新法建国后,中共满怀崇高的政治理想和革命豪情,着手组建崭新的人民司法。时任最高人民法院院长的董必武在1950年7月召开的第一届全国司法工作会议上强调,司法是"人民民主专政的最锐利的武器,如果说司法工作不是第...
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- 法院应掌握纠纷的最终解决权被引量：1收藏
- 作者：何兵
- 机构：中国政法大学副教授
- 来源：《中国司法》 2005年1期
- 关键词：法院 纠纷解决方式 司法权威 官司 案件 诉讼 孤儿 父母 负担 主要矛盾
- 摘要：法院及法院外的纠纷解决方式唇齿相依：法院外的纠纷解决方式以强大的司法权威为后盾．法院一旦失守．法院外的纠纷解决方式就如同失去父母的孤儿．无依无靠：法院外的纠纷解决方式则可为法院减轻大量的案件负担，使法院集中精力解决主要矛...
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- 律师何以成讼棍被引量：0收藏
- 作者：何兵
- 机构：中国政法大学法学院副教授
- 来源：《天津律师》 2005年2期
- 关键词：律师 贪官污吏 行贿 公开化 潜规则 法官 审判 权利 专制 合伙
- 摘要：律师向法官行贿并非新闻，暗地里向审判官行贿是诉棍们的祖传秘术。让人们拍案惊奇的是，这位律师竟然将历来暗地里进行的潜规则公开化，合了一句成语一行贿公行。诉棍并非是我们时代的新产品．它是专制权利的“传家宝”。宋人在(戒诉录)...
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- 律师何以成讼棍被引量：0收藏
- 作者：何兵
- 机构：中国政法大学法学院副教授博士北京100088
- 来源：《中国司法》 2004年8期
- 关键词：律师制度 诉讼制度 错案追究制 审判委员会
- 摘要：律师向法官行贿并非新闻,暗地里向审判官行贿是讼棍们祖传秘术.让人拍案惊奇的是,这位律师竟然将历来暗地里进行的潜规则公开化,合了一句成语--贿赂公行.讼棍并非是我们时代的新产品,它是专制权力的"传家宝".宋人在《戒讼录》中...
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- 不能让法官成为维稳的牺牲品被引量：0收藏
- 作者：何兵 杨学林
- 机构：中国政法大学法学院
- 来源：《民主与法制》 2015年8期
- 关键词：法官队伍 牺牲品 维稳 独立审判 法治国家 依法治国 保护机制 法定职责
- 摘要：法院依法独立审判，是法治国家的最基本特征，而独立审判的实际操作者。就是法官。没有一支健康、稳定的法官队伍，依法治国无从谈起。执政党提出“建立健全司法人员履行法定职责保护机制。非因法定事由，非经法定程序，不得将法官、检察官...
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- 美国警察的军事化及后果被引量：0收藏
- 作者：何兵
- 机构：中国政法大学法学院
- 来源：《行政法学研究》 2017年4期
- 关键词：美国 警察 军事化
- 摘要：警察的军事化是指作为执法机构的警察,不断仿效军队思维和军队模式的过程,包括大量使用军用武器和装备：闪光弹、狙击枪、冲锋枪、特警组;用情报机构的方式,收集政治活动和政治人物的信息,以及采用更具有攻击性的风格进行执法等。美国...
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- 让宪法的阳光温暖人民的胸膛被引量：0收藏
- 作者：何兵
- 机构：北京大学 法学博士
- 来源：《吉林人大》 2001年9期
- 关键词：宪法实施 辛亥革命 中国共产党人 人民共和国 孙中山 甲午海战 中华民族 圆明园 历史 阳光
- 摘要： <正> 数千年的国史既有光辉的篇章,也有惨痛的一页。大汉的雄风,盛唐的辉煌,让人追怀不已。火烧圆明园的耻辱,甲午海战的惨败,让人长恨至今。一个庞大的王国何以沦落至此?如何才能实现中华民族的伟大振兴并让悲剧不...
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- 网民热议的10大涉法事件被引量：0收藏
- 作者：何兵
- 机构：中国政法大学法学院院长、教授
- 来源：《民主与法制》 2008年24期
- 关键词：事件 网民 自由空间 现实语境 法治功能 网络
- 摘要：网络的自由空间无疑有如双刃剑，在中国的现实语境下，网络的法治功能，既不可小觑，又需要引导。
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- 法意——谨防警察、法官等沦为“护院家丁”被引量：0收藏
- 作者：何兵
- 机构：中国政法大学教授
- 来源：《财经》 2009年9期
- 关键词：警察 法官 征地问题 案件 政府 举报 公民
- 摘要：[背景]日前，媒体相继曝光两起公民因网上发帖举报政府征地问题而被跨省抓捕的案件。
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- “钓鱼式执法”的本质是“栽赃式执法”被引量：0收藏
- 作者：何兵
- 机构：中国政法大学法学院
- 来源：《中国审判》 2009年11期
- 关键词：执法 钓鱼 “黑车” 社会管理 处罚 营运
- 摘要：“放倒钩抓黑车”执法的方式，引发民众们的极度愤慨。对非法营运的“黑车”进行处罚，是基于社会管理的需要，其处罚的对象是“非法营运行为”。
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- 警惕社会“碉堡化”被引量：0收藏
- 作者：何兵
- 机构：中国政法大学法学院
- 来源：《同舟共进》 2010年12期
- 关键词：碉堡 社会 “纸老虎” 石狮子 法院 法官
- 摘要：近来因事进入过几家法院，切身感受到法官们对于自家性命的“严防死守”。各家法院高大、坚实的大楼门前，都有一对石狮子，用威严的目光凝视着众生，但大家知道，有时这不过是“纸老虎”。
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- 调解以情，听讼以法被引量：0收藏
- 作者：何兵
- 机构：中国政法大学法学院
- 来源：《中国社会工作》 2011年27期
- 关键词：人民调解制度 夹叙夹议 星期一 离婚案 故事 法庭
- 摘要：我对人民调解制度，情有所钟。上课时，经常以下面的两个调解小故事夹叙夹议地佐证自己。第一个故事是我从《人民调解》杂志上读到的，题目叫做“调解大嫂——王一秀”。 一个周末，身患重感冒的王一秀接到调解任务，匆匆地登上了前往重...
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- 大学生受教育权、隐私权的案例分析被引量：0收藏
- 作者：何兵 王敬波 马宏俊
- 机构：中国政法大学法学院
- 来源：《法哲学与法社会学论丛》 2003年1期
- 关键词：男友 案例 校方 隐私权 大学生 当局 性行为
- 摘要：缘起:女大学生怀孕被开除这是一起真实的案例,该案发生在2002年10月。西南某学院因开除一位怀孕的女大学生及其男友,招致全国性公议。这个女生在假日旅游期间,与男友旅途中度过激情一夜,后被校医院查出怀孕并报告了学校当局。校...
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- 高等学校的自律与他律——论学生受教育权、隐私权的法律保护被引量：0收藏
- 作者：何兵
- 机构：中国政法大学法学院;北京大学
- 来源：《法哲学与法社会学论丛》 2003年1期
- 关键词：法律 规范 公民 利益 教育权 请求权 权利 基础
- 摘要：一、受教育权法律保护的规范基础权利是法律所保护的利益。当原告自觉权益受损时,他/她应当将其受害的利益具体地纳入权利框架之中,为自己的利益寻求一个准确的'法律据点'——法理上称为'请求权基础'。[2]学生受教育利益受损后,...
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- 行政行为的违法性继承--最高法院“饭垄堆案”判决释评被引量：0收藏
- 作者：何兵
- 机构：中国政法大学法学院
- 来源：《行政法学研究》 2019年6期
- 关键词：先后行政行为 违法性继承 行政行为效力
- 摘要：某一行政行为违法后,对其后续的行政行为产生何等之影响?此问题学术上称为"行政行为违法性继承"。我国学界对此问题虽有研讨,但尚有进一步展开之处。司法实务中,此问题虽时常出现,但大多数法院或者回避,或者以其它表述方式解决。2...
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